大家都（dōu）知道（dào），视频监控主（zhǔ）要是为了在公共（gòng）场合下起到监视和（hé）证据的作用，社（shè）会的（de）安全稳定离不（bú）开，但是很多场合（hé）监控成为了（le）摆设，不（bú）知道是真的在出情况的时候出现的故障，还（hái）是有人人为（wéi）使（shǐ）监控设备成为了摆设（shè）。
“家住广州荔湾区的孙女士（shì）反映，其5岁的外孙小（xiǎo）杰遭到荔贤艺术（shù）幼（yòu）儿园老（lǎo）师的（de）体罚，造（zào）成臀部两侧外伤。对此（cǐ），当事老师（shī）不（bú）予（yǔ）承认。目前，双方仍在协调，因不属于刑事案（àn）件，警方称暂不予立案。小杰今年5岁，在（zài）荔湾区上（shàng）九路荔贤艺术（shù）幼儿园上中班。孙女士称，前晚8时左右，保姆在为小杰脱（tuō）衣服洗澡时，发现（xiàn）孩子臀部两侧有（yǒu）明显（xiǎn）的（de）红肿和淤痕，也没有（yǒu）喊（hǎn）痛。在大人的追问下（xià），小杰（jié）称是（shì）班主任吴老师用棍（gùn）子打的。当天（tiān），小杰（jié）和另外（wài）一位小女（nǚ）孩起了（le）争执，小杰便打了小（xiǎo）女孩，结果吴老师（shī）便用棍子对小杰进（jìn）行惩罚。 南都记（jì）者跟随华林派出所民（mín）警到幼儿园（yuán）调查取证，工作人员称这两天正好监（jiān）控（kòng）设（shè）备故障，没有录像。”
“正好监控设（shè）备出了（le）故障（zhàng）”，难道（dào）真的这么巧吗？校园的（de）监控（kòng）只能对外起到监视作用，而（ér）监控不了老师的一些行为吗？如果真的是监控故障，那无可厚非，没什么好说的。我想（xiǎng）没有（yǒu）那么巧吧（ba），也行工作人（rén）员是为了掩盖（gài）一些（xiē）实情（qíng）而故意说监控有问题。
公共场（chǎng）合（hé）的监控本身就担负（fù）这安全（quán）和提供有（yǒu）利的证据而设立的（de），在（zài）发生故障的同时，应该以（yǐ）*快的速度将其修复，校方这方面明（míng）显没有（yǒu）做（zuò）到位，有着不可推卸（xiè）的（de）责（zé）任。
不能（néng）让监控成为摆设（shè）！
